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新疆旅游发展委员会规划处处长张春明告诉记者,“一带一路”为新疆旅游业带来了全新的发展机遇,“未来可依托周边国家对医疗旅游的市场需求,开发、培育、推广、规范新疆国际医疗养生旅游服务,建立国际标准化的医疗旅游服务体系。当年,南湖公园的建造开发牵涉到周边的不少村落,烈山村也是其间之一。中国旅游虽然起步晚、底子薄,但经过改革开放30多年的艰苦奋斗,中国已经成为世界第一大出境旅游消费国,第四大入境旅游接待国,还拥有世界最大的国内旅游市场,国际影响力日益增强。
 
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编者按:日前,“感动江苏教育人物——2018最美高校教师”评选表彰活动颁奖典礼在南京航空航天大学举行,我校教育学院黄辛隐老师获评“感动江苏教育人物——2018最美高校教师”,全省高校共有10位老师获此殊荣,另有10位老师获得提名奖。下面一起来走近黄辛隐老师。

(黄辛隐老师为第一排左三)

她不仅是心理咨询理论的研究者,也是未成年人心理健康教育工作的开拓者、实践者,她还是孩子们口中的“苏老师”。

这位“苏老师”就是w88优德体育 教育学院教授、江苏省教育学会心理教育专业委员会副理事长、w88优德体育 市未成年人健康成长指导中心副主任黄辛隐。

探索未成年人心理健康教育规律  把“爱”给需要帮助的人

在w88优德体育 市未成年人健康成长指导中心,黄辛隐是首席“苏老师”,30多年来,黄辛隐一直关注未成年人的心理健康问题,做了大量的个案,帮助许多未成年人走出了“成长的烦恼”,并成功有效地处理了许多复杂的危机干预个案,全方位为发展障碍的青少年儿童进行矫治。

她的足迹不仅踏遍w88优德体育 大市的中小学、幼儿园,还在江苏省其他县市以及浙江、安徽等地进行研讨讲学,不断探索未成年人心理健康教育的规律。她推动学校心理健康教育工作,以在苏高中辅导学生心理健康10年的亲身经历,传授有效的缓解心理压力的方法。学生和老师们学习了这个减压法后,都说效果很好。

黄辛隐带领她的团队定期去w88优德体育 太湖戒毒所进行内观矫治,帮助毒品成瘾人员心理戒毒,并完成了近50万字的学术研究结果。黄辛隐带领w88优德体育 志愿者师生团队赴阜宁板湖镇进行灾后心理援助,与安置点的受灾乡亲进行深度交流和陪伴,并走访多个受灾严重的村庄,对受灾乡亲进行手操破冰、游戏团辅、艺术表达等心理辅导。她还带着学生赴福利院做儿童心理状况调查。

黄辛隐把“心”给了心理学事业,把“爱”给了需要帮助的人。

文学与心理学相结合  用爱去拓展他人生命

“大我”“小我”“无我”,这是黄辛隐提出的教学中的三个不断上升的境界层次。而黄辛隐的自身经历正是这样的注解。

1977年,我国恢复高考,在苏北射阳农场插队三年的黄辛隐报名参加。高中毕业后的三年里,她从没间断过看书。在填志愿时,身为老师的父母给她的建议是:第一志愿填南京大学中文系,第二志愿填扬州师范学院中文系。就在黄辛隐拿着志愿表准备交到学校时,她觉得考南京大学有点困难,于是把南京大学的志愿拿掉了,只报了扬州师范学院的中文系。

考试成绩出来了,黄辛隐的成绩列射阳县文科第三名,第一名上了北大,第二名读了南大,而黄辛隐的成绩也远远高出南大的分数线。但是因为她没有填南大的志愿,与南大失之交臂。最后,扬州师范学院也没有给她发来通知,她最后拿到的是江苏师范学院的通知书,也就是现在的w88优德体育 向黄辛隐伸出了“橄榄枝”。1978年,黄辛隐进入江苏师范学院政史系学习。

黄辛隐随遇而安,坦然从现实中发现自己的价值。在w88优德体育 读了两年,黄辛隐非常喜欢文学,她认为文学是一种人性深处的表达,而心理学估计也是探究人性的深处。于是,黄辛隐到上海学习教育心理学。

把文学与心理学相结合,是黄辛隐的人生又一大转折。从此,她迈进了心理学的大门,纯粹地研究学习,一步步成长为著名的心理学教授,踏上了聆听人们的心声,用爱去拓展他人生命的“无我”之路。

用心体会生活  教学生拓展生命的长宽高

“活在当下,做好每一天的事;过好每一天,调整好状态;掌握好秩序,你的生活将会更好……”在心理咨询课程上,黄辛隐极富感染力的话语总是能深入到学生心中最柔软的地方,引起共鸣,点石成金。

20121030日上午,中央文明办在南京举办“全国第二期未成年人心理健康辅导工作骨干人员培训班”,黄辛隐老师在培训班上作了题为《校园心理剧与学校心理教育——基于积极心理学的视域》的专题讲座。她教给学生的不仅是专业知识,更多的是生命的感悟。

当下的社会,有的人习惯用保护自己的方式去生活,很难听到触及心灵的声音。而她,教会学生聆听爱的呼唤,用心去体会生活,感受存在的意义,让学生学会理解生命的不同颜色,热爱生活,珍惜生命,拓展生命的长、宽、高。

《教育就是触抚生命》,这是黄辛隐常常对于教师们开展的专题讲座,从学生观、教学观、自我保健观三个方面为教师们做深入浅出的讲解。对每位教师来说,教育对象是一个个具有鲜活灵动生命的孩子。她向教师们解读了教育教学的真正涵义,阐述了在当前的教育环境中如何维护学生、教师的心理健康。

讲到专业素养,她常常提到“顶天立地”四个大字,她对心理学专业的学生要求,就是头顶着哲学的蓝天,脚踩着心理学的大地。在教育理念上,她教导学生:“要想从事教育,必须爱教育,有理想。执着、理想、爱是一名教育工作者必备的素质。”

(党委宣传部、新闻中心)
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